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6 dicas para fazer anotações durante o TOEFL

Você pode – e deve – fazer anotações durante o TOEFL para poder se sair bem na prova. Elas vão te ajudar a responder às perguntas com mais rapidez e precisão. Mas para isso é preciso saber tomar notas de forma ágil e eficaz. Pensando nisso, trouxemos aqui 6 dicas para você aproveitar ao máximo essa vantagem e, assim, tirar uma boa nota no teste!

Dicas para fazer anotações durante o TOEFL

O centro de aplicação do teste vai fornecer um papel de rascunho (em branco) para você usar durante a prova. Caso seu papel acabe, você pode pedir a um membro da equipe para lhe dar mais. No final, as anotações que você fez vão ser coletadas e destruídas, para fins de segurança. Em outras palavras, você não pode levar embora suas anotações, mesmo depois de concluir o teste.

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(Ben Mullins/Unsplash)

Embora você possa fazer anotações durante o TOEFL em todas as seções, provavelmente não vai precisar fazer nenhuma durante o Reading. Isso porque os textos da seção vão permanecer na tela enquanto você responde às perguntas, permitindo que você releia a passagem quantas vezes quiser.

Ainda assim, é importante fazer anotações no Listening, no Speaking e no Writing. Confira agora as nossas dicas gerais para tomar notas durante essas seções da prova:

1. Aproveite ao máximo o seu papel de rascunho

No TOEFL, é importante usar o espaço do seu papel de rascunho com sabedoria. Um dos motivos é para que você não precise virar constantemente para uma nova página para continuar suas anotações ou tenha que pedir mais papel a um membro da equipe, pois isso pode desperdiçar o seu precioso tempo de teste.

Portanto, conforme você faz o TOEFL, tente economizar o máximo de espaço possível em sua folha de rascunho – mas de forma que você ainda possa ler o que escreveu e possa facilmente entender onde cada nota começa e termina. 

Aqui, a sugestão principal é começar as anotações durante o TOEFL no canto superior esquerdo de cada página e ir descendo conforme você preenche o espaço. Fazer anotações dessa maneira garante que você não terá espaços em branco nas margens e que não vai perder nenhum espaço valioso que possa usar. Por falar no assunto, lembre de usar os dois lados do papel também!

2. Escreva de forma organizada e clara

Além de economizar espaço, mantenha suas anotações do TOEFL claras e organizadas. Dessa forma, quando você parar de fazer anotações e começar a responder às perguntas, não vai ter problemas em “decifrar” sua letra e seguir sua linha de raciocínio.

A melhor maneira de organizar é anotar os números das perguntas. Isso permite que você saiba imediatamente quais anotações correspondem a quais perguntas no teste, o que reduz o risco de confundir suas notas com outras questões.

Você pode (e deve!) também usar listas e tabelas. Para as listas, use marcadores ou números para acompanhar as etapas de um processo, pontos a favor ou contra algo, soluções, exemplos, etc. Se houver vários palestrantes ou fontes de informação, tente desenhar uma tabela com duas colunas. Essas colunas podem ser usadas para resumir o que os diferentes oradores dizem (em clipes de áudio) ou os diferentes recursos (como um texto e uma palestra).

Confira um exemplo de como você pode fazer uma tabela para um clipe de áudio centrado em uma conversa entre um aluno e um professor:

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3. Escreva apenas as ideias mais importantes

Outra dica é anotar apenas os detalhes mais importantes que você precisa saber. Esta é uma habilidade fundamental, porque você nunca vai ter tempo suficiente para anotar cada pequeno detalhe. Na verdade, se você tentar anotar tudo o que ouve e lê no teste, logo vai ficar para trás e acabar perdendo detalhes importantes.

Então, quais são as “ideias importantes” de um material? Essas ideias geralmente são o tópico geral de uma passagem ou clipe de áudio e os principais pontos, exemplos ou detalhes usados no material. O que não entra nas ideias mais importantes são informações irrelevantes e insignificantes, como saudações e palavras de preenchimento (por exemplo, "uh", "um", "well", etc.).

Para todas as perguntas que contenham áudio, tome o cuidado de anotar as seguintes informações:

  • O tema da conversa ou palestra;
  • Pontos-chave, motivos e exemplos;
  • Expressões e frases importantes;
  • Opiniões, perguntas e reações de diferentes palestrantes/oradores;
  • Quaisquer soluções ou sugestões;
  • Quaisquer decisões tomadas.

Quanto às tarefas do Speaking e do Writing, anote os principais pontos e exemplos que pretende usar em suas respostas.

4. Evite frases completas: use símbolos e abreviações

Você também deve tentar fazer anotações de forma concisa e rápida. Resumindo, sempre evite escrever frases inteiras: fazer isso só vai te atrasar e resultar em uma grande quantidade de informações extras que você realmente não precisa para responder às perguntas. Portanto, em vez de anotar todos os detalhes e palavras, use um sistema de símbolos e abreviações de fácil compreensão.

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(NeONBRAND/Unsplash)

5. Escreva em inglês

Embora você possa ficar tentado a fazer anotações em português, geralmente é mais conveniente tomar notas em inglês, porque assim você não precisa perder tempo traduzindo as anotações para o inglês quando vai responder as perguntas.

Dito isso, pode haver casos em que seja mais rápido e fácil fazer uma anotação rápida em português. Por exemplo, se houver uma palavra em português significativamente mais curta do que a equivalente em inglês, ou se você não estiver conseguindo lembrar uma palavra específica em inglês, não há problema em fazer uma anotação breve em português.

6. Pratique suas habilidades de anotação

A única maneira de se tornar um “anotador” melhor, mais rápido e mais preciso no TOEFL é praticar! Portanto, faça exercícios com perguntas oficiais do TOEFL e alguns simulados, para replicar o ambiente da prova.

Nesses testes práticos, cronometre de acordo com as restrições de tempo que você vai ter no exame real. Além disso, tente recriar o ambiente o mais próximo possível, para que você fique cada vez mais acostumado a fazer anotações sob pressão e dentro de certas limitações de tempo.

Universidade do Intercâmbio

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Lucas Almeida
AUTOR

Mineiro, jornalista e mestrando em Comunicação. Entusiasta de idiomas, viagens e cibercultura. Tem o sonho de mudar o mundo, uma pauta de cada vez.

29 Abr 2021

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